2026年是“十五五”规划开局之年，也是学校深化内涵建设、推进高质量发展的关键一年。学校科协工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，围绕学校建设高水平开放大学目标，立足终身教育特色，充分发挥高校科协桥梁纽带作用，聚焦学术交流、科普传播、人才服务和组织建设，团结带领广大科技工作者服务学校发展、服务地方创新，为温州开放大学高质量发展和温州科技创新事业作出积极贡献。
一、强化组织建设，夯实科协工作基础
完善组织运行机制。健全校科协组织架构，规范会员代表大会、委员会等议事制度，建立常态化工作机制，推动科协工作制度化、规范化运行。
健全会员服务体系。建立学校科技工作者数据库，完善会员联系与服务机制，积极发展教师、科研人员等个人会员，并推动大学生科协、青年教师科协等团体会员建设，形成多层次科技组织网络。
加强制度建设。逐步完善会员管理、活动组织、经费管理等制度，形成系统化制度体系，为科协工作长效发展提供保障。
二、搭建学术平台，促进科研创新发展，
打造品牌学术活动。依托开大学术研讨平台，邀请知名专家学者开展专题报告、学术讲座和学术沙龙，促进跨学科交流与合作。
开展中青年科技工作者交流活动。围绕数字技术、健康养老、教育科技等领域，组织中青年教师开展学术沙龙、科研经验分享和科普交流活动，激发科研创新活力，促进青年科技人才成长。
推动产学研协同创新。加强与地方企业、科研机构合作，探索“政产学研用”协同创新模式，推动科研成果服务地方产业发展。
三、拓展科普服务，助力全民科学素质提升
发挥开放大学数字化教育优势，鼓励教师建设科普资源库，开发科普课程、微视频等数字化科普资源，提升科普传播能力。
开展社区科普活动。面向基层老中青少全龄段人群，组织教师和科技工作者深入社区开展科普讲座和科技志愿服务，推动科普资源直达基层。
服务终身学习群体。面向社区居民、老年群体和继续教育学习者开发科普课程，将科学教育融入终身教育体系，形成开放大学特色科普品牌。
四、服务科技人才，营造良好科研生态
加强科技工作者服务。组织开展科研能力培训、学术沙龙和学术道德教育活动，提升科技工作者科研素养和学术规范意识。拓展人才发展渠道。积极推荐优秀科技工作者参与各级科技奖项评选和人才计划，促进人才成长发展。
打造好科技工作者之家。建立学校领导与科技工作者定期沟通机制，畅通意见表达渠道，维护科技工作者合法权益，增强科技工作者的归属感与凝聚力。
五、服务地方发展，提升社会服务能力
发挥开放大学平台优势，主动对接温州市科技创新和产业发展需求，积极参与地方科技服务与社会科普活动。围绕新质生产力发展和科技创新需求，组织专家学者开展科技咨询和技术服务，为地方经济社会发展提供智力支持。同时，积极融入省市科协体系，参与“科学咖啡馆”等学术交流品牌活动，加强与各级科协组织合作，拓展学校科技服务影响力。
