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2024年“全国科普日”系列活动|科技赋能 铸就明师——为提高教师家庭教育指导能力,开展教师专业培训

  • 发布日期:2024-09-29
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  • 来源:平阳县科协
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9月25日至27日,由平阳县民政局、平阳县科协主办的“科技赋能 铸就明师”教师家庭教育主题活动在鸣竹学堂举行,吸引了全县上百名教师积极参与,为全国科普日增添了一抹独特的文化色彩。

 

平阳县教师发展中心游小央老师带来《依道而教 铸就明师》专题讲座,深入浅出地阐释了明师的定义与成长路径,强调了觉察、觉己、觉他、觉境的重要性,并引导学员运用萨提亚天气报告,促进情感连接。接着,来自金华开发区教育局教研室的卢笑影老师以其《“一人一故事剧场”在家庭教育指导中的应用》专题讲座,引领了一场别开生面的家庭教育创新实践。她巧妙地将心理学与戏剧艺术融合,通过即兴表演、游戏互动等形式,让107名教师学员亲身体验了“一人一故事剧场”的魅力。在这一没有剧本、即兴发挥的剧场里,每位教师都化身为故事的创造者与传递者,用丝巾、纸杯等日常物品作为道具,演绎出一个个触动心灵的故事。这种创新的教育方式,不仅促进了教师们的自我认知与情感表达,更为他们提供了理解孩子、指导家庭教育的全新视角。学员们纷纷表示:“学会如何爱自己、爱孩子,树立正确的家庭教育理念,将把这份在培训中获得的能量传承下去,发挥示范和辐射作用。”


 

 

在接下来的两天里,活动持续升温。台州市路桥区教育教学研究中心专家李文祥,针对家庭教育中易出现的“坑”,在《让孩子学会学习》专题讲座中给出了相应的避“坑”方法和建议。他表示在进行家庭指导时一是考虑政治性,不要引用有异议或者负面影响的人物或者案例。二是要有科学性和专业性。家庭教育要有正确的理念,对家长有正确的引导作用。三是要有针对性和实用性。针对性地为家长育儿提供有效支撑。

 

随后,杭州市拱墅区教育研究院专家魏旋,他从“游戏心理”这个角度出发,澄清了教师们对游戏和游戏治疗的认知误区,并详细讲解了如何将游戏治疗应用于家庭教育中。他强调陪伴者在游戏中的重要作用,并通过生动的案例和互动环节,让教师们亲身体验了游戏心理辅导的魅力。魏老师专业功底强、经验丰富,整场讲座以互动的形式展开,生动翔实、风趣幽默。期间,昆阳镇第二小学老师宋琼妮分享了“如何用心关注孩子的需求和感受”,她以自己与家人的亲身经历,告诉了大家要耐心引导孩子正确认识自己、找到适合的成长道路,共同的目标,共同的期盼,轻轻叩击与会家长的心弦,激起深深共鸣。

 

县科协副主席王应妙出席会议并作总结发言。他对本次培训班的召开表示了热烈祝贺,并归纳了三点建议:一是积极参与,主动学习;二是勤于观察,科学传播;三是善于沟通,实践应用。鼓励学员们充分利用这一专业、积极向上的学习平台,共同推动家庭教育事业的进步。

此次培训不仅是对传统教育模式的一次大胆突破,更是对科技赋能教育理念的生动诠释。科普了全新的家庭教育理念,也是为教育革新路上增添一抹别样的色彩,它让我们看到,科普不仅仅关乎科学知识的普及,更在于教育方法的创新与人文关怀的传递。在未来,县科协将鼓励、支持学(协)会开展服务基层行动,为培养更多优秀人才贡献科协的力量。


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