活动背景
为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2021-2030）》的要求，温州市科协、温州市教育局组织实施了科技“青苗计划”，开展高中学生科学实践活动，开阔青少年视野，立足于培养创新型人才，切实提高青少年的综合素养，培养一批科技创新后备人才。2022年—2023年青苗计划共聘任10名导师，立项10个项目，共培养30名科技青苗进行为期一年的科研活动。温州医科大学韩丽萍副教授团队与温州中学学生进行交流面试双选，徐彬慧、林嘉逸、朱铭轩三位同学通过层层选拔，脱颖而出，成为韩丽萍副教授科研团队的小成员。
开启探索之旅
2月26日，徐彬慧、林嘉逸、朱铭轩三位学员在陈显盈老师的带领下来到温州医科大学，跟着韩丽萍副教授、范小芳教授、郭文静博士等导师团队开启了探索之旅。课题组首先研讨了课题研究的主要内容和进度安排，提出了计划的预期目标，然后开启了探索健康的首次旅程——揭秘人体循环系统的运行机制与功能调节。
参观人体科学馆
为了更加直观地认识心脏，导师团队带领大家参观了人体科学馆，利用馆中展示的心脏标本，详细地讲述了心脏的内部结构与血液供应。
理论学习和研讨
在人体机能实验室，学员们学习了循环系统的工作原理与功能评价方法和指标，也学习了AED（自动体外除颤仪）抢救心脏骤停的原理和操作方法，还学习了各种动脉血压的测量方法与原理。
实践操作和体验
最后，课题组利用人体数据采集系统等设备仪器开展了实践操作和体验，采用听诊法、触诊法等多种手段深入了解了人体血压测量的正确操作，规避误区，深入体验了解剖结构、体位、运动，甚至测量设备对动脉血压测量的影响。
活动感想
走进大学校园，沉浸式体验科学实践让青苗学员们更直观、更详尽地认识人体机能，更促动心灵，赋予研究以温情。
徐彬慧：一个下午的探索让我们初窥生物世界，对人体机能有了初步了解后，我更加期待接下来会怎样深入学习、探究。
林嘉逸：了解到循环系统中的奥秘，其中神奇令人赞叹不已，这次探索是完满的，亦是激发人向前的。
朱铭轩：通过探索，提前体验了大学的研究方式，是新奇的，也是记忆深刻的。将理论与实践相结合，我真正做到跳出书本，靠“双手”切实体验到生命的奥妙。
“青苗计划”活动让学员们完成科学实践，感受到科学研究与实践不同于课本知识的学习，它赋予更大的自主性和更广阔的思维空间，也提出了更高的要求。
导师介绍
韩丽萍
博士，硕士生导师，温州市科学文化宣讲团宣讲员。2007年任职于温州医科大学以来，一直从事生理学教学和医学科研工作。主讲《生理学》《实验机能学》《细胞信号转导的基础与临床》以及《科研方法与科研设计》等多门课程。主持浙江省线上一流课程1门，线下一流课程1门。主持国家自然1项、省自然3项，发表学术论文数十篇。主要从事心血管生理与病理生理方向的研究，着重从整体到细胞、分子水平及细胞信号转导方面进行探讨。