日前，2023年“冲刺！科学+”科学益智挑战赛总决赛落下帷幕，温州在这次比赛里脱颖而出，获得佳绩，毛嘉淇家庭、马李启航家庭、林呈锐家庭代表的温州队伍获得了团体奖一等奖，其中毛嘉淇家庭和林呈锐家庭都获得了银奖。
决赛现场分为四个环节，每个城市的选手分为三组家庭，每个家庭单位由一名家长和一名孩子组成。
比赛是成长的好机会 “家教、科普”二合一 由浙江省科协主办的“冲刺！科学+”是覆盖全浙江省的大型科学益智挑战赛，至今已经成功举办了五届。作为益智挑战赛，本次2023年“冲刺！科学+”科学益智挑战赛总决赛竞赛题目以通用问题居多，不过题材却很宽广，题目涵盖了天文、地理、动物、植物、物理等等，内容十分丰富。“争分夺秒”“好奇之旅”“科学探索”，前三个环节的竞赛题目以判断题、选择题为主，选手们必须在规定时间内作出正确选择得到相应分数。 提问形式也很特别，除了选择题、判断等常规题目，还有视频实验题和现场实验题。此外，国家林业和草原局竹子研究开发中心、安恒信息、杭州海关技术中心（浙江省检验检疫科学技术研究院）、国科大杭高院、浙江清华长三角研究院、海洋二所等多家顶尖科研机构，还有科学家助力共同出题。浙江大学生物科学学院、生命科学学院的相关教授们也作为“科学星推官”加入，负责题库的专业审核。确保竞赛题目不仅适龄、权威，也能给孩子们带来乐趣，培养他们的科学思维和创新能力。 2023年，《冲刺！科学＋》走到了第五年，也站上了新起点。今年的“冲刺！科学＋”通过线上线下相结合的赛事模式，不仅扩大了赛事的影响力，增强了互动性，也让更多的家庭、更多的人群融入其中，共同感受科学的魅力。 “我觉得这次比赛是一个让学生可以接触到自己兴趣事物的好机会，但同时也有挑战，因为在课堂外的学习，更需要有趣，才能引起孩子的注意。”观察员朱霖潮表示，除了好玩的竞赛题目，这次比赛中还有一个很好的机制是“邀请家长一起参与”：“其实很多家长也不是很了解‘科普’这件事，这次比赛能够通过家庭合力的方式，让家长也有机会了解到孩子的兴趣，或是为了孩子的兴趣加强自身在这方面的知识，让家庭教育融入到科学普及当中来。” 温州团队热爱科学 有好奇心又保持团结 温州队伍获得了团体奖一等奖 “当我知道温州参赛队伍拿到了团体一等奖，并且我们家的林呈锐还拿了银奖，非常惊喜。”林呈锐的妈妈黄梨说，“我们当时参加比赛就是抱着试试看的心态，没想到一路过关斩将，还顺利在决赛上拿到了名次。” 因为这次比赛，让原本两个同学校同年级却不认识的马李启航和林呈锐认识了，他们俩都来是南浦中学的七年级学生。他们通过比赛结下了友谊，后来还有在校园相约一起打篮球。在整个比赛过程中，三个家庭是十分团结，不仅仅为自己的家庭出谋划策，彼此之间也会打气鼓励。马李启航的爸爸马仙东介绍，温州这次能拿一等奖首先得益于团体合作，比赛开始前我们三组家庭进行了充分的沟通，比赛中配合更加默契；二是每个孩子都热爱科学，喜欢探索，积累了丰富的科学知识，也是此次获奖的基础。 《冲刺！科学+》，是好奇心的薪传，是科学火种的绵延。马李启航从小非常喜欢阅读，特别是科学类书籍，各类科普音频是每天睡觉前必听的内容。一本好书就能开心好几天，喜欢的书能反反复复看一遍又一遍，直到完全掌书中的科学知识；喜欢探究生活中的科学原理，每当看到一件新奇的事情时，第一反应就是问“为什么”。就是这么一种对科学的好奇及执着，让孩子们的科学知识越来越丰富。 兴趣是最好的老师 家庭教育能养成好习惯 三位家长都反馈了孩子平时在家里做科学作业和实验的习惯非常好，他们对科学有着浓厚兴趣，正是应了那句话——兴趣是最好的老师。“多发现孩子身上的亮点，建立学习信心，帮助孩子成长。”马仙东说。 毛嘉淇在回答问题 毛嘉淇是瑞安市飞云中心小学一年级学生，据她的爸爸毛学辉介绍，由于自己是一名科学老师，毛嘉淇确实从小就受到爸爸的影响而喜欢科学。虽然只有一年级，但是在每次的线上答题环节，毛嘉淇也总是能迅速答出题目。 左起毛嘉淇、毛爸爸毛学辉、林呈锐、林妈妈黄梨 作为科学老师的毛学辉更为重视毛嘉淇的家庭实验室教育，不管是物理、化学还是生物，在毛学辉看来，一切孩子能玩的实验材料都会买回家给孩子玩，也培养了孩子动手实验和动脑思考的好习惯。 黄梨平时对林呈锐的科学教育，主要放手给孩子自己动手去做实验，培养他的独立思考能力，在前期答题过程中，即使黄梨告诉他选哪个答案，林呈锐往往还是坚持自己认为对的答案，所以在饭桌上“科学大战”也成了家常便饭。黄梨还会有意识地放些关于科学知识的音频和视频，让孩子在耳濡目染中受到了科普的熏陶。 市科协相关工作人员表示：“今年的赛事中，还特别设置了冲刺周榜单，周排行第一的孩子都可获得奖品，一时间，大家你追我赶，在全省范围内掀起了一股科学热潮,温州这次取得了好成绩，离不开大家的努力。希望未来有更多温州学生和家长一起参加到这个比赛中来，在比赛中不断激发公众对科学的热爱和探索欲望。” 选手感言 毛嘉淇：爸爸第一次带我参加这样大型的科普竞赛，我看到了很多精彩的节目。当我遇到“装了2种不同液体的圆体形瓶子从斜面上滚下来，请判断结果和分析原因”这个题目，我也勇敢地提出了自己的想法，虽然还是有错误的地方，但是评委老师在赛后对我说，学习科学的过程就应该大胆地提出自己的想法。这样有趣的科普竞赛，让我觉得科学不仅有趣，更了解这个世界的很多原理。以后我更要努力学习科学，并且用学到的科学知识去解决生活中的问题。 林呈锐：通过这次比赛，我发现了一个规律，那就是科学问题是有踪迹可寻的。我们平常认真学习，很多答案可以通过小学和初中的课堂知识能找到，另外，多看些科学杂志，才能跟上科学前进的脚步。还有印象最深的是两个木头滚轮环节，配重块架在木头的不同位置，从斜坡上滚下来，可以控制速度谁先谁后的，当时我们讨论了很多，期待以后有空可以试验一下。 马李启航：这是我第一次参加科学类比赛，非常幸运获得了团体第一名，从中感受到了科学的魅力，也感受到了团队友谊、合作的力量。当我准确回答题目解析，受到现场专家肯定时，让我信心十足；当我无法分析“斜坡滚物”实验背后的科学道理时，让我感到学无止境，仍需继续努力。这是一场在知识海洋遨游的活动，是一次探索科学知识的盛宴，激励我在“逐梦科学”的道路上走得更远更踏实。
